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第3位：京都府
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第3位：秋田県
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第2位：長野県
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解説
第2位は長野県です。2019年に文部科学省が発表した教育改革案「GIGAスクール構想」を積極的に採用していて、公立の小中学校・高校では1人に1台のタブレット端末を想定した教育を進めています。
プログラミング教育も小学校から取り入れていき、クラウド活用も踏まえたネットワーク環境を教育の現場で使用。伊那市では「ICT活用教育 小中学校カリキュラム」のもと、子どもたちがiPadを使用して小学校低学年から中学生になるまで無理なく「情報活用能力」を身につけられるプログラムを実践しています。
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