第1位:東京都
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解説
第1位は、得票率60.0%の支持を集めた「東京都」でした。東京都教育委員会では、生徒の能力を最大限に伸ばす学校づくりの一環として、進学対策に組織的・計画的に取り組む学校を指定しています。選定基準に基づく過去の状況などを総合的に判断し、それぞれ「進学指導重点校」「進学指導特別推進校」「進学指導推進校」として指定されています。
また、豊かな国際感覚を養うことを目的に、都立学校における国際交流を推進。各校の実績や特色を評価して「東京都国際交流リーディング校」として認定し、海外の教育委員会・教育行政機関などとの連携を進めています。
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調査結果
順位 | 都道府県名 | 割合 |
---|---|---|
1 | 東京都 | 60.0% |
2 | 秋田県 | 6.6% |
3 | 長野県 | 5.4% |
4 | 神奈川県 | 4.0% |
5 | 兵庫県 | 2.9% |
6 | 京都府 | 2.6% |
福井県 | 2.6% | |
8 | 富山県 | 2.3% |
9 | 埼玉県 | 1.7% |
福岡県 | 1.7% | |
11 | 愛知県 | 1.4% |
12 | 青森県 | 0.9% |
千葉県 | 0.9% | |
大阪府 | 0.9% | |
北海道 | 0.9% | |
16 | 岩手県 | 0.6% |
石川県 | 0.6% | |
奈良県 | 0.6% | |
その他 | 3.7% |
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調査概要
アンケート実施日 | 2023年9月1日 |
---|---|
調査対象 | 全国の社会人の男女 |
有効回答数 | 350票 |
参考
- スクール・ミッション及びスクール・ポリシーについて|高校教育改革|高校教育課(兵庫県教育委員会)
- 兵庫型STEAM教育紹介リーフレット(兵庫型STEAM教育)
- 県立高校改革の変遷について(神奈川県ホームページ)
- 県立高校生学習活動コンソーシアムの取組(高校生や教員のための連携に関する取組の紹介)(神奈川県ホームページ)
- 「高校改革~夢に挑戦する学び~」(長野県教育委員会)
- 長野県の県立高校ではICTを活用した学びの充実をめざします(R4.8月)(長野県教育委員会)
- 生徒の主体性を育む交流会2023を開催します。(長野県)
- 教育委員会(美の国あきたネット)
- 「あきたの英語 指導事例集」(美の国あきたネット)
- 都立高校における進学指導重点校等の指定について(東京都教育委員会ホームページ)
- 国際交流(Tokyo GLOBAL Student Navi)
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