東大生が小4のときにこれを……? まるで教材のような“小学生の自由研究”がThreadsに投稿されました。まさかのクオリティーが「すごい」「先生が書いたみたいに綺麗」と反響を呼び、記事執筆時点で7万5000回表示を突破、3400件を超える“いいね”を集めています。
後に東大生となる小4の自由研究
投稿者は、働きながら3人の子どもを東大理系合格に導いたママさん。幼児教室を運営して算数検定に30名以上合格させた実績があり、Threadsでは「きよみ先生」(@kiyomi_sansu)のハンドルネームで投稿しています。
今回、“親バカ”と前置きした上で紹介するのは、後に東大理Iに合格する次男くんが小学4年生のときに提出した自由研究「花のつくり」です。
自由研究は、アブラナ、ヘチマ、タンポポ、イネ、サクラ、アサガオの花の構造図を紙に描いたもの。簡潔ながら細部まできちんと描かれた絵とていねいな文字がとても見やすく、教師が作成した教材であってもおかしくないクオリティーです。
きよみ先生はこれを「字も絵もキレイ。丁寧で優しい子」と評しています。たしかに、小4でこれはすごい……!
きよみ先生の別投稿によると、子どもたちには「字を丁寧に書こう」ではなく、「消しゴムを使わない方が効率が良いよ」という伝え方をしてきたそうです。“理系脳”の子どもたちにはそのほうが効果的であり、結果的に自然とていねいに書くようになったといいます。
「小4レベルではない」「お手本かと」と大反響
小4とは思えないクオリティーの自由研究にThreadsユーザーからは「いやーーすごい。羨ましい」「お手本かと思うくらい上手!」「小4レベルではないですよ〜将来有望ですね」「とってもキレイで見やすい自由研究ですね! 花のつくりも精密に描かれていて、素晴らしい」「牧野富太郎さんですね」「はなまる100点! 我が子に、その才能を分けてください(笑)」とたくさんのコメントが。
また「図鑑みたいに詳しくて字も学校の先生が書いたみたいに綺麗! 4年生でこの出来は拍手もんですよね!」「字は人柄を表す…素晴らしい息子さんですね」「中学の我が子よりキレイです!」と、きれいな字にも注目が集まりました。
画像提供:きよみ先生 | ワーママ算数教育30年目(@kiyomi_sansu)さん
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